【市場(chǎng)背景】
從2019到2021，國(guó)家在“就業(yè)行動(dòng)計(jì)劃”中投入了1000多億元，指導(dǎo)各地全力推進(jìn)職業(yè)技能行動(dòng)，開(kāi)展補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)8300多萬(wàn)人次、以工代訓(xùn)3600多萬(wàn)人，為有效提高勞動(dòng)者技能素質(zhì)、穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)提供了有力支撐。
隨著政策的下發(fā)到實(shí)踐，利弊總會(huì)出現(xiàn)。政府免培項(xiàng)目一直是對(duì)外招標(biāo)，交給做職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而機(jī)構(gòu)為了快速完成指標(biāo)，在政策還沒(méi)有嚴(yán)管質(zhì)量時(shí)，“招生湊數(shù)”很容易。然而在國(guó)情發(fā)展下，職業(yè)教育越來(lái)越重視“交付質(zhì)量”的今天，“技能型人才培訓(xùn)”還是要實(shí)打?qū)嵉挠悬c(diǎn)東西！
雖然職教機(jī)構(gòu)打著“政府免費(fèi)培訓(xùn)”的名號(hào)，但招生并不容易……
【招生困局】
1. 主打“政府免培”的噱頭，導(dǎo)致報(bào)名渠道局限
正如大多數(shù)失業(yè)人員只知道被辭退后，可以領(lǐng)失業(yè)金，卻不知道主動(dòng)離職也能領(lǐng)失業(yè)金一樣，更不知道政府為了幫助失業(yè)人群再就業(yè)，還提供免費(fèi)技能培訓(xùn)幫助。即使有少部分人關(guān)注政策，知道有政府免費(fèi)培訓(xùn)，但了解報(bào)名渠道指向政府端口，且流程繁瑣復(fù)雜，很多人了解后就不了了之。
2.“免費(fèi)的餡餅”更讓人謹(jǐn)慎
多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨著一個(gè)怪現(xiàn)象：面對(duì)政府花錢的免費(fèi)培訓(xùn)，并沒(méi)有多少人買帳，農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的處境更是尷尬：一方面，他們對(duì)于“免費(fèi)”的噱頭很感興趣；另一方面，他們始終保持懷疑。而政府花費(fèi)巨資建立的職業(yè)教育中心，要么名存實(shí)亡，要么就是“掛羊頭賣狗肉”，長(zhǎng)時(shí)間的不規(guī)范，造成“免培”市場(chǎng)亂象，結(jié)果就是直接勸退真正想要培訓(xùn)的人。
3.“走過(guò)場(chǎng)”，讓培訓(xùn)效果不佳
一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以高薪招攬求職者，然后以能力不足、需要培訓(xùn)為由，收取培訓(xùn)費(fèi)，把招聘變成了招工的手段……更有甚者，個(gè)別受培訓(xùn)對(duì)象把培訓(xùn)費(fèi)用一交，根本不參加培訓(xùn)，到期領(lǐng)證了事，使培訓(xùn)工作變成走過(guò)場(chǎng)。學(xué)員沒(méi)有真材實(shí)料的學(xué)到東西，就業(yè)問(wèn)題沒(méi)有得到根本解決，環(huán)環(huán)相扣的影響，不僅導(dǎo)致大眾對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的印象不好，更是直接對(duì)“政府免培”項(xiàng)目給予否定……
4.培訓(xùn)類目局限，可選擇性不高
承接政府免培項(xiàng)目的教培機(jī)構(gòu)前身，大多為某服務(wù)業(yè)工作室，僅少數(shù)是專業(yè)做職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)，為了馬上完成交付，拿到政府針對(duì)性補(bǔ)貼，一般以“面點(diǎn)師”、“推拿師”“護(hù)工”、“美容美發(fā)”等工種為主，很難適配真正失業(yè)人群想象尋求的“新機(jī)”。但2-4天的培訓(xùn)交付期才能更快的撬動(dòng)“財(cái)富”，而真正熱門培訓(xùn)，耗時(shí)長(zhǎng)，幾乎沒(méi)有機(jī)構(gòu)考慮，這就導(dǎo)致培訓(xùn)面的局限性，可免費(fèi)培訓(xùn)的選擇面不高。
【破局新生】
雖說(shuō)政府免培項(xiàng)目要求越來(lái)越嚴(yán)，招生越來(lái)越難，但競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈，畢竟“背靠大樹(shù)好乘涼”，同樣是招生，“免費(fèi)”、“低價(jià)”等賣點(diǎn)噱頭，可不是隨隨便便的培訓(xùn)課程就能碾壓的優(yōu)勢(shì)！！換句話說(shuō)——“政府免培”仍然是各大職教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)搶的項(xiàng)目。
但機(jī)構(gòu)為了中標(biāo)，只是更改教學(xué)培訓(xùn)方案以保證培訓(xùn)質(zhì)量交付遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，招生問(wèn)題仍然不能有效解決，甚至升級(jí)成為關(guān)鍵問(wèn)題，其實(shí)只要轉(zhuǎn)變思維，逆向招生，不僅能吸引學(xué)員完成交付，還能借此推送更多產(chǎn)品或者以良好的口碑吸引更多學(xué)員，而“專業(yè)賦能招生的業(yè)務(wù)”也將成為該項(xiàng)目的最強(qiáng)外援。
【未來(lái)趨勢(shì)】
政府免培項(xiàng)目實(shí)施多年，從表面上看，是人才政策，但實(shí)際上是就業(yè)政策。政府要從真正意義上減輕就業(yè)壓力，將會(huì)越來(lái)越看重對(duì)職教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量交付。市場(chǎng)的蛋糕很大，但想要吃到，將不再是流程化完成要求。未來(lái)，政府將需要更多專業(yè)人士加入項(xiàng)目，而企業(yè)做職業(yè)培訓(xùn)將是未來(lái)一大趨勢(shì)。
其實(shí)早在職業(yè)教育革新前，就有企業(yè)培訓(xùn)政府買單的政策出現(xiàn)，但很多企業(yè)沒(méi)做過(guò)培訓(xùn)，不知道從何入手，超90%的企業(yè)認(rèn)為：培養(yǎng)成本過(guò)高，無(wú)論是時(shí)間還是金錢的投入，企業(yè)壓力將會(huì)只增不減，而職業(yè)教育的出現(xiàn)正好解決了企業(yè)的燃眉之急。
企業(yè)做職業(yè)培訓(xùn)，是三贏的局面：一贏人才；二贏政府補(bǔ)貼；三贏降本增效。專業(yè)和個(gè)性化的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，作為企業(yè)提升員工專業(yè)素質(zhì)或員工福利，不僅降低人力成本，也為人力資源升級(jí)提供完美解決方案。而這一切，企業(yè)只需要提供培訓(xùn)場(chǎng)地，申請(qǐng)后期補(bǔ)貼相關(guān)工作即可，沒(méi)有專業(yè)做培訓(xùn)內(nèi)容的企業(yè)，就算是外包給其他專業(yè)公司，也能從中獲利。（上誠(chéng)學(xué)信付，業(yè)績(jī)漲3成）